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标题: 通过学习儿童手风琴 [打印本页]

作者: 顺婷    时间: 2013-2-22 11:36     标题: 通过学习儿童手风琴

通过学习儿童手风琴,幼儿的性格活泼开朗了。城市中长大的孩子,在知识、见识方面普遍比较丰富,但由于教养方式的原因,孩子们的表现力和创造性在不同程度上受 到一定程度的束缚。其实每个孩子都有表现自我的愿望,但有时又不懂得如何表现自我。架子鼓表演活动恰恰能弥补这方面的不足。刚接触架子鼓的孩子的眼神和动作都比较拘谨,这时我会反复地告诉孩子们:来到这里就是要你们放松,大胆地把自己的小脑袋晃起来,小屁股扭起来。通过老师与家长及时的沟通,共同鼓励孩 子,慢慢地孩子们就放开了,胆子也大了。经过一段时间的训练,老师和家长都能发现,以前腼腆胆小的孩子,眼中闪烁出了自信的光芒。在架子鼓表演时,小鼓手 坐在舞台中间,就像是位运筹帷幄的将军,在音乐的伴奏下,他的鼓声忽如疾风暴雨,电闪雷鸣,犹如震天撼地的金石轰鸣,或像柳枝轻摇,潺潺的小溪,如扣人心 弦的细语声声,让你听得如醉如痴,酣畅淋漓。在无数次的表演后,不仅使孩子们的自信心得到大大的提高,也使他们体会到一种成功的快乐。架子鼓有独特的演奏特点,奇妙的音色组合,震天动地的音响。它不仅有强烈的节奏,而且通过两只手和双脚的相互配合,会巧妙地变化出无穷无尽的、各具特色的音 响来。需要注意的是,我们在培养幼儿架子鼓的演奏能力时,要根据学前儿童的实际能力。在幼儿有一定的音乐基础下,根据幼儿使用乐器的能力与幼儿对乐曲变化 做出相应反应的能力,采用多通道的形式对幼儿进行训练,使他们初步发展起对乐曲感知、理解、欣赏、配器的能力。




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